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教育乃国家大计下一代的教育需要多方合力共同托举

时间:2023-07-28 03:22   来源:未知   作者:最新更新   点击:次
    「遇見才智點亮未來」教育論壇暨首期中學校長訓練班在北京師範大學成功舉行。此次教育論壇由北京講心堂心思咨詢中心(以下簡稱「講心堂」)舉行,邀請五位心思學及教育領域專家為全國各地中學校長進行專題訓練,參會人員共140余名。
 
    此次論壇以理論學習為牽引,研討教育開展之法,旨在通過共學共研,助推我國教育開展。此次論壇觀點精彩紛呈,現場才智磕碰不斷。
    首先,講心堂創始人兼首席專家、北京師範大學心思學教授及博士生導師鄭日昌教授為本次論壇致開幕辭,對與會專家及所有參會者的到來表明誠摯的歡迎。
    隨後,我國教育家、北師大原校長董奇做《建設高質量專業化中學教師隊伍——從腦與學習的視角》共享。他指出,21世紀是腦科學的世紀,教育實則是「用教師的大腦影響孩子的大腦」的進程。講座中,環繞認識腦、促進腦、維護腦三維度,結合實際事例進行了深入淺出的闡述並給出輔導主張。
 
    原國家副總督學、教育部關懷下一代作業委員會原黨務副主任郭振有進行了《校長的人文素質》共享。其環繞為何要學習中華傳統文化、什麽是中華傳統文化及校長的人文素質等方面打開,強調學校承擔文化的使命之一是「文成全國」,根植於傳統文化為校長群體的修身、作業提出了合理性主張,給在場各位帶來不同啟迪。
 
    我國才智工程研究會副會長、原我國德育雜誌常務副主編趙國柱,進行《關於家長學校建設的幾點考慮》共享。他強調家長應持證上崗,應與孩子同步成長,而非「家長生病,孩子吃藥」。其結合實際事例,環繞家校共育的傑出問題、家庭教育的常見問題等打開論述並給予相關輔導主張。
 
    緊接著,教育部教育考試院研究員、原科研處長、《我國考試》雜誌主編劉昕在《高考變革分析研究》共享中,對新高考變革、升學輔導檢驗與高考變革政策進行解讀並提出名貴主張,為我們帶來新視角。
 
    講心堂創始人兼首席專家、北京師範大學心思學教授及博士生導師鄭日昌教授做《生計規劃與自願填報》共享。其用通俗的言語、豐富的事例,環繞生計與作業開展、作業輔導與生計決議計劃、生計規劃輔導升學自願填報等打開解說。在引導樹立正確生計決議計劃觀中,推出首創的「陰陽辯證心裏和諧」辦法簡單易實操,結合許多辦法給教育作業者以辦法參閱。
 
    最終,講心堂主任、我國才智工程研究會德育專業委員會副秘書長何興才致落幕辭,再次對在場各位的到來表明感謝,希望此次論壇能為校長們的作業帶來實際參閱意義。
 
    教育乃國家大計,下一代的教育需求多方合力,一起托舉。此次論壇齊聚了眾位專家的才智,旨在給在座校長們以作業和思想上的輔導,用才智啟迪考慮,點亮下一代的未來!
 
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