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刘雪英:多次被评为先进工作者,曾出版《新思维初中记事作文精华》等书籍。
孟建军:本科学历中学一级教师。以独特的魅力和幽默的语言,成为最受学生欢迎的老师。

    大家都来把发生在你身边的教育故事记录下来吧,也可以把你知道的经典的教育故事、典故拿出来,让大家共享,让每个来此的人都能有所启发,有所触动!

· 抓住他的“可爱” 康洁 [2018/1/10] [931]
· 站一会儿再进教室 金萍 [2018/1/10] [755]
· 赞扬——不断进取的动力 姜晓静 [2018/1/10] [752]
· 活动是提升学生素质的平台 古凤梅 [2018/1/10] [706]
· 中途接班之后••• 陈 [2017/5/25] [724]
· 他真的考上了 薛 丽 [2017/5/25] [755]
· 对学生再多一点耐心 孙光跃 [2017/5/25] [718]
· 用真情走进学生的心灵 孔令尊 [2017/5/25] [697]
· 信任和爱的期望在教育中的作用 侯胜坤 [2016/11/24] [741]
· 学生找回成功自信的方法 侯献英 [2016/11/24] [745]
· 真心相待相互理解 付建国 [2016/11/24] [797]
· 一切为了学生 马桂芬 [2016/11/24] [932]
· 有时我们不需要大道理 郝春梅 [2015/12/2] [888]
· 教育成功案例---尊重教育 刘志军 [2015/12/2] [858]
· 心动:一个成功教育案例的启示 刘韶景 [2015/12/2] [922]
· 和心灵对话 刘娜 [2015/12/2] [1089]
· 用爱心感化学生 郭 屏 [2014/2/21] [1494]
· 学生期待教师的爱心加责任 陈树仓 [2014/2/21] [1485]
· 学困生的转化与培养 周蒲荣 [2014/2/21] [1434]
· 班主任的情绪对学生的影响 闫秀萍 [2014/2/21] [1458]
· 难忘的第一节英语课回顾 [2012/11/19] [2127]
· 我和我的学生 [2012/11/19] [2084]
· 爱的力量 [2012/11/19] [2103]
· 多与学生进行文字上的交流 [2012/11/19] [1902]
· 二班,我的珍藏版 邵建英 [2012/2/9] [2189]

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