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“青蓝相接 筑梦启航”
以研促训 助力成长
刘雪英:多次被评为先进工作者,曾出版《新思维初中记事作文精华》等书籍。
孟建军:本科学历中学一级教师。以独特的魅力和幽默的语言,成为最受学生欢迎的老师。
    班主任培训:
    1、加强班主任工作方法的学习培训。通过请进来,走出去;班主任以老带新;树立骨干班主任等多种手段,尽快提高班主任工作的水平,每学期班主任形成一篇教育个案。每学期培训不少于2次。
    2、注重发挥骨干班主任的示范作用,及时总结并推广班主任的好的经验。开展班级管理专题讨论(班主任工作交流会),不断提高班主任的自身素质和管理水平。每学期经验交流不少于2次。
    3、进一步完善和实施“班主任工作考核条例”,健全有效的考核与激励机制。充分调动班主任工作积极性。做好“优秀班集体”、“优秀班主任”的评比工作,推进学校德育队伍的管理与建设。
    4、加强班主任后备队伍建设,为经验丰富的班主任增设副班主任岗位,同时也为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,加快班主任后备队伍建设。
    团队工作:
    1、以活动为载体,开展团委和少先队工作。
    2、加强团干部的培养与新团员的培训,提高他们的思想认识和工作能力。
    3、在德育工作中,充分发挥团委和少先队的先进作用,使支部和中队成为老师的助手。
    4、走向社区,培养广大青年自觉服务社会的意识。
 
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